"Інтеграція в дошкільній освіті як інноваційне явище" (заняття №3 школи педмайстерності)

         18.06.2020 Поліщук Тетяна Григорівна, керівник міської Школи педагогічної майстерності вихователів ЗДО "Розвиток творчих здібностей дітей засобами образотворчої діяльності" дистанційно провела третє заняття з теми "Інтеграція в дошкільній освіті як інноваційне явище".

   Тетяна Григорівна провела брейн-стормінг «Інтегрований підхід як стрижень цілісності освітнього процесу», в ході якого інтегрований підхід в освіті розглянули як підхід, який веде до інтеграції змісту, тобто доцільного об’єднання його елементів у цілісність, і результатом застосування якого в педагогіці можуть бути цілісні знання різних рівнів: про дійсність; про природу; з тієї чи іншої освітньої галузі, предмета, курсу, розділу, теми.

      На занятті надано консультацію щодо особливостей організації та проведення інтегрованих занять, обговорено питання "Використання новітніх технологій на заняттях з образотворчої діяльності як умова розвитку творчих здібностей дошкільників". Тетяна Григорівна надала відеозаписи з використання нетрадиційних технік малювання з дітьми та "Технології інтелектуально-творчого розвитку дошкільників В.Воскобовича" та Ігрової технології М.Шутя та К.Железнової.

    У учасників Школи була можливість переглянути відеозапис інтегрованого заняття «Осінній килим» у старшій групі, проведеного Поліщук Т.Г. для членів обласної творчої групи "Навчально-методичне забезпечення художньо-творчого розвитку дошкільників", під керівництвом Шульги Л.М., кандидата педагогічних наук, доцента кафедри дошкільної освіти КЗ "ЗОІППО"ЗОР. 
З матеріалами ознайомитись тут 

              Середа Т.І., методист НМЦ

Он-лайн зустріч дошкільників з рятувальниками Головного управління ДСНС України в Запорізькій області

   11 червня на базі ДНЗ №13 "Золота рибка" відбулася цікава он-лайн зустріч дошкільників з рятувальниками Головного управління ДСНС України в Запорізькій області.
       Вони розповіли малятам старшої групи №9 "Гномики" про небезпеку радіації і як потрібно діяти в такому разі.

Діти з задоволенням дивились мультфільм про атом та спілкувалися з рятувальниками під час відеоконференції за допомогою сервісу Google Meet. По завершенню відеоконференції діти подякували рятувальникам за цікаву зустріч. 
                                     Середа Т.І., методист НМЦ

«Формування предметно-практичної компетенції дітей передшкільного віку у процесі трудового виховання» підсумки роботи міської творчої групи.

     04.06.2020 відбулася онлайн-зустріч міської творчої групи вихователів ЗДО з теми «Формування предметно-практичної компетенції дітей передшкільного віку у процесі трудового виховання». 

     В ході засідання педагоги обговорили проблеми, які виникали під час організації трудової діяльності вихованців своїх груп та визначили шляхи їх подолання. 

Учасники творчої групи підвели підсумки роботи за 2019-2020 н.р., зробили висновок, що її діяльність дала плідні результати, а саме:

-  в групах створено умови для формування ключових компетентностей дітей передшкільного віку через трудову діяльність;

 - форми трудової діяльності, передбачені в персективному плані, розробленому учасниками творчої групи, націлені на формування навичок господарсько-побутової праці дітей та їх підготовку до входження в життя;
    - у вихователів відбулося формування нового педагогічного мислення, а все разом вирішило питання підвищення якості надання освітніх послуг в ЗДО.
     Матеріали творчої групи
Середа Т.І., методист НМЦ

НУНЧИ: корейский СЕКРЕТ воспитания

Заняття школи ППД з проблеми «Формування життєвих компетентностей дошкільників через метод проєктів на території ДНЗ»

Ділимось досвідом з колегами міста

        29 травня в дистанційному режимі пройшло заключне заняття школи перспективного педагогічного досвіду з проблеми «Формування життєвих компетентностей дошкільників через метод проєктів на території ДНЗ» для вихователів дітей старшого віку. Метою роботи було: розкрити практичні аспекти формування життєвих компетентностей старших дошкільників через проєктну діяльність на території ДНЗ та підвищити фаховий рівень учасників школи.

        Про актуальність даної проблеми на сучасному етапі інформувала Корендо Р.Я., вихователь-методистДНЗ №3.

         Брекатніна Т.О., керівник школи ППД,  презентувала свій досвід колегам, вихователям старших груп ЗДО міста.

         Бабіч С.В., вихователь ДНЗ №3, проінформувала з досвіду роботи як створювались представлені проекти та як здійснювалось впровадження інноваційних технологій в старших групах  спільно з батьками.

          Всі матеріали заняття представлені  на блозі «Дошкільник» на сорінці Школа ППД. Окрім цього на сайті ДНЗ №3 розміщено відеоролики та конспекти за відпрацьованими проєктами. Цікавою для педагогів буде перегляд презентації, де можна переглянути створені осередки на території ДНЗ, які використовують педагоги в проєктній діяльності.

                                                                                     Середа Т.І., методист НМЦ

Про підсумки роботи ММО вихователів молодших груп за 2019-2020 н.р

    Підсумкове засідання ММО вихователів молодших груп ЗДО

               27 травня 2020 року у дистанційному режимі з використанням сервісу Classroom відбулося заключне засідання ММО вихователів молодших груп закладів дошкільної освіти з теми “ Про підсумки роботи ММО за 2019-2020 н.р.”

           Попередньо  була проведена підготовка до засідання, а саме: опрацювання учасниками ММО підсумкових матеріалів (звіти педагогів про виконання методичних рекомендацій  (форма: презентації, відеофрагменти діяльності педагога з  дітьми тощо...), обговорення конспекту проведення трудової діяльності з дітьми молодшого віку, який був підготовлений Пшеничниковою Г.М., вихователем ДНЗ № 8 та наданий колегам. 

              Учасники ММО обговорили питання формування предметно-практичної компетенції у дітей дошкільного віку, зупинились на видах праці та розкрили їх зміст, визначили причини низького інтересу дошкільників до праці.

               З метою підведення підсумку роботи, в тому числі реалізації проблемної теми міста, а саме впровадження діяльнісного підходу в освітній процес, керівник ММО Ляшенко С.В. провела аналіз роботи ММО, який підтвердив ефективність та результативність роботи протягом 2019-2020 навчального року.   Матеріали засідання ММО .

                                                                                              Середа Т.І., методист НМЦ 

Нейрогимнастика жестами под музыку